xxx – Neue SCHULE – Flexner Report

xxx – Neue SCHULE – Flexner Report

Es besteht kein Zweifel daran, dass Bill Gates auf seiner bemerkenswerten Reise von seinem frühen Leben als privilegierter Sohn eines Machtpärchens aus der Gegend von Seattle bis zu seinem heutigen Status als einer der reichsten und einflussreichsten Menschen auf dem Planeten viele Hüte getragen hat. Doch wie wir bei unserer Untersuchung des Aufstiegs von Gates als nicht gewählter globaler Gesundheitszar und Befürworter der Bevölkerungskontrolle gesehen haben, ist die Frage, wer Bill Gates wirklich ist, keine rein philosophische Frage. Heute werden wir versuchen, diese Frage zu beantworten, indem wir die Motive, die Ideologie und die Verbindungen dieses Mannes untersuchen, der die Welt nach dem Koronavirus so entscheidend mitgestaltet hat.

NuoViso TV, ein Kanal mit 218.00 Abonnenten folge schon mehrere Jahre .

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Wie viele Anstrengungen, Umerziehungsstrategien sowie neue Lehrpläne und Programme prasseln unablässig auf Eltern und ihre Kinder ein! Kla.TV zeigt anhand zweier konkreten Beispiele auf, wie mittels hinterhältiger Manipulationstechniken die Umerziehung der Gesellschaft fortschreitet. Wann endlich werden solche widernatürlichen Entwicklungen gestoppt, bevor die Staatspolitik sie als sinnvoll erklärt und per Gesetz verordnet?
 

Ein Beitrag von klagemauerTV mit 113.000 Abonnenten 

Ein Kommentar dazu von LICHTSENDER Großartiger Beitrag !!! Die Menschen müssen wieder das WERTVOLLSTE, ihre KINDER in eigene Obhut nehmen, damit etwas Gescheites herauskommt. Anders wird das nix !!! :))))

Flexner-Bericht

Aus Wikipedia, der freien Enzyklopädie
Die Titelseite für den Flexner-Bericht

Der Flexner-Bericht [1] ist ein bahnbrechender Bericht über die medizinische Ausbildung in den USA und Kanada , der von Abraham Flexner verfasst und 1910 unter der Schirmherrschaft der Carnegie Foundation veröffentlicht wurde . Viele Aspekte der heutigen amerikanischen Ärzteschaft ergeben sich aus dem Flexner-Bericht und seinen Folgen.

Der Bericht (auch Carnegie Foundation Bulletin Nummer 4 genannt) forderte die amerikanischen medizinischen Fakultäten auf, höhere Zulassungs- und Abschlussstandards zu erlassen und sich in Lehre und Forschung strikt an die Protokolle der Mainstream- Wissenschaft zu halten . In dem Bericht wurde über die Notwendigkeit gesprochen, medizinische Einrichtungen zu erneuern und zu zentralisieren. Viele amerikanische medizinische Fakultäten entsprachen nicht dem im Flexner-Bericht empfohlenen Standard, und nach seiner Veröffentlichung fusionierte fast die Hälfte dieser Schulen oder wurde endgültig geschlossen. Hochschulen für Elektrotherapie wurden geschlossen.

Homöopathie , traditionelle Osteopathie , eklektische Medizin und Physiomedizinismus (botanische Therapien, die nicht wissenschaftlich getestet wurden) wurden verspottet; [2] Einige Ärzte wurden inhaftiert. Zitat benötigt ]

Der Bericht kam auch zu dem Schluss, dass es in den Vereinigten Staaten zu viele medizinische Fakultäten gab und dass zu viele Ärzte ausgebildet wurden. Eine Auswirkung des Flexner-Berichts , die sich aus der Schließung oder Konsolidierung der Universitätsausbildung ergab, war die Umstellung der amerikanischen Universitäten auf Zulassungsprogramme nur für Männer, um einen kleineren Zulassungspool aufzunehmen. Mit der Gründung des koedukativen Oberlin College im Jahr 1833 und privater Colleges wie dem Vassar College und Pembroke hatten die Universitäten erst Mitte bis Ende des 19. Jahrhunderts damit begonnen, die Zulassung von Frauen als Teil von Frauen- und koedukativen Einrichtungen zu eröffnen und zu erweitern Hochschule .

Die Ausrichtung der medizinischen Ausbildung von Studenten und die gezielte Fokusierung auf de Pharmaindustrie macht hier sehr deutlich, WARUM und WIE Lobbyverbände entscheidenden Einfluss unsere Bildung hatten und haben,.

Unser Verdummung ist gewünscht. Das Schulsystem, in dem wir heute stecken, wurde extra so ausgerichtet, das nur unsere niederen Instinkte angesprochen werden und wir nach dem Belohnungsschema, das auch bei Tieren angewendet wird, ausgebildet werden. Der reinste Faschismus. Für die Elite sind wir nichts weiter als Vieh.

Lehrer …tausche das H mit einem E aus.. Leerer ..gelehrt = geleert ..die Betonung, bei der Ausprache, bleibt die Gleiche egal welcher Buchstabe darin sich befindet …wir werden geleert und nicht gefüllt ..die Leerer sind dazu da, um uns zu leeren ..wir werden von dem ursprünglichen Wissen, den Bezug zur Natur und der Menschlichkeit entfernt und gleichgeschaltet, ca 10 Jahre einer Autorität unterstellt, um gehorsam zu werden, Indoktriniert und ausgebildet ( aus der Bildung gebracht) ..uns wird auch einfach falsches und unnützes Wissen gelehrt / geleert ..das vehält sich ungefähr, wie mit den Begriffen Unterricht = die Unteren richten und Unterhaltung = unten halten ..warum sind die Bezeichnungen so gewählt ? ..Zufall ? ..oder enthält es ein tieferen Sinn? ..man könnte es auch Füller , Überricht oder Überhaltung nennen ..wie auch immer ..es gibt einen Grund warum die Bezeichnungen so gewählt wurden…denkt mal darüber nach!

Bist du dir bewusst, das die Ressourcen unserer Erde nicht unerschöpflich sind und auch der Mensch körperlich, geistig und seelisch an seine Grenzen gelangt? 
Und WARUM ist alles das so? WER hat daran ein Interesse? 

– Fühlst du dich umfassend INFORMIERT?
– WARUM gibt es so viele Zivilisationskrankheiten?
– Ist unser Bildungssystem zeitgemäß?
– Vertritt die Politik die Interessen VON DIR?
– Fragst du dich, WARUM diese Entwicklung so verläuft?
– Suchst du nach ANTWORTEN um, diese Fragen zu klären? 
– Kennst du die MÖGLICHKEITEN, die IN DIR ungenutzt liegen?

* * * Wer denkt hat Fragen * * * 

Diese Webseite hab ich gebaut, weil ich jahrzehntelang verzweifelt auf der Suche war, um Antworten zu finden. Antworten auf meine unvollständig oder falsch beantworteten Fragen. Und ich habe schlussendlich festgestellt, …

1. dass wir alle, ehrliche und aufrichtige Menschen, am FUNKTIONIEREN gehalten werden. Mit UNWAHRHEITEN, die man sich so nicht vorstellen kann …
2. dass die LÖSUNG für dich nur IN DIR SELBST liegt und du Verantwortung für dich selbst übernehmen musst. Entspannt und zuversichtlich.
3. dass es dazu notwendig ist, dir deine EIGENE, fundierte, belastbare MEINUNG zu bilden.

NEUES WISSEN = NEUGIER + ERFAHRUNG + INFORMATION + VERSTAND + INTUITION

Neues Wissen
Meinungsbildung
gesunder Menschenverstand

Es geht um Lernen und Lehren. Im Vordergrund stehen dabei immer die Freude und das Glücksgefühl. Mit Druck und Auswendiglernen erreichst du nichts. Nichts Beständiges und Anwendungsbereites.

„Lernlust und Lehrlust“ sagt Gerald Hüther. Und:
„Vom Objekt zum Subjekt“ 

Im Mittelpunkt und als Maßstab meiner Tätigkeit als Lehrer und Pädagoge standen immer:

– Sind die Kinder/Jugendlichen / Semiarteilnehmer  gerne bei mir?

– Haben sie was gelernt und können sie es anwenden?

„Man kann einen Menschen nichts lehren.
Man kann ihm nur helfen, es in sich selbst zu entdecken.“ 
Galileo Galilei

Ziele


NEUES WISSEN

– Information über anerkannte Erkenntnisse, die in der Öffentlichkeit zu wenig bekant sind 
– Anwendungsbereites Allgemeinwissen 


MEINUNGSBILDUNG

– eigene Meinung auf dem Prüfstand (Tasse von Frey)
– Streitkultur entwickeln
– Informationsbeschaffung und Möglichkeiten der Wertung


GESUNDER MENSCHENVERSTAND

– Logisches Denken 
– emotionale Intelligenz 
– Intuition 
– Förderung der Kreativität
–  Learning by doing
– Versuch und Irrtum
– Wissenschaftliche Analysemethoden

Inhalte


Ausgewählte Themen aus den Bereichen: 

GESUNDHEIT / ERNÄHRUNG 
– Nahrung vs. Lebensmittel (körperlich, seelisch, geistig)
– Möglichkeiten der Selbstheilung

– Autoimmunerkrankungen
– Schmerzlinderung durch Methoden des Reiki


POLITIK / ZEITGESCHEHEN
– kritischer Umgang mit Informationen Medien aller Art 
– Fake News


FORSCHUNG / TECHNIK
– Nikola Tesla & freie Energie
– Pyramiden (Geschichte, Mathematik, Energie, Mythologie)
– Schwingungen, Energie  


BILDUNG / ERZIEHUNG / FAMILIE
– John Hattie – Rolle des Lehres
– Gerald Hüther – hirngerechtes Lernen
– Webseitengestaltung mit WordPress


PERSÖNLICHKEIT / SPIRITUALITÄT 
– Selbstfindung durch bewußte Reflexion
– Methoden des Reiki, 5 Tibeter, Meditation

Methoden


INFOTAINMENT IST WISSENSVERMITTLUNG AUF UNTERHALTSAME ART

LERNBEGLEITER STATT PAUKER SEIN

PRAXISNAH UND FÄCHERÜBERGREIFEND


 – Einzelgespräche
– Vorträge und Seminare 
– Hospitationen
– Gruppenanalysen
– Vertretungsstunden
– Projektarbeit in Schulen (freie Energie, Pyramiden, Pizza-Projekt)
– Lerncoaching (Beseitigung von Lern- und Verhaltensproblemen beim Ferienaufenthalt an der Ostsee)
– eigene Webseite mit Blog 
– Beiträge und Kommentare in  sozialen Netzwerken

Praxisbeispiele im Buch „Gute Lehrer = Gute Schüler“

Wie du siehst ist auch diese Seite noch in Arbeit. Und ich habe sie trotzdem online. Jawohl, denn die Arbeit an dieser Webseite ist ein Prozess meiner eigenen Meinungsfindung an der ich dich gerne teilhaben lassen will. Vorschläge und Kritiken sind sehr willkommen …